师者如光，点滴星辰
却甘愿给你整个银河闪烁
时光不语，静待花开
却留下她最美的育人故事
作为一名幼儿教师，她呵护孩子们的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步。她喜欢孩子的世界，因为在可爱的孩子们中间，她有了五彩斑斓的生活。
一、勇敢追梦人
个人简介
四川师范大学学前教育专业
中二班班主任
温江区优秀青年教师
优秀班主任、优秀主持人
人的一生，出生是起点，后天是转折点。2011年毕业于四川师范大学学前教育专业，在踏上工作岗位之前，她的父亲告诉她：“教师岗位是丰富多彩的，你面对的都是天真可爱的孩子，你要在其中不断成长，才能成为一名合格的幼儿教师。”这一句来自父亲的叮嘱，至今仍在在她脑海里浮现。就这样，她怀着对幼教事业的美好初心和炽热情怀，满怀憧憬地步入教育之路。
多年来，她不断努力，在这片多彩的“逸”游园里勤奋耕耘，不断探索实践，她始终坚持把更多的爱给身边的每一个孩子，努力地让每一株幼苗茁壮成长。
二、以爱之名 共育他人
在接新小班时，小朋友们没有安全感，内心充满了对爸爸妈妈的想念，午休时他们更是内心崩溃，哭喊个不停。作为老师的她心疼地抱起这些孩子，轻哄他们入睡。被搂进怀里的小朋友好像感受到了“妈妈”的温暖，慢慢平静了下来。面对新入园的孩子，她知道幼儿园是孩子们离开家进入社会的第一站，老师是孩子除家长之外的第一批引路人，她说这样更要去做孩子的朋友和伙伴，用自己的责任去呵护他们。
多少次，和孩子在一起做游戏时，虽然满头大汗，却依然快乐万分；多少次，和孩子一起吟唱儿歌，重温了童年的圣洁和美丽；多少次，和孩子在一起，忘却了烦恼，没有了忧虑。恰恰就是这无数的“多少次”，充实了她的教师生涯，也装点了她的人生。虽然她不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩。但是，她仍以拥有这份平凡而富有童趣的事业而骄傲，而自豪。
三、用心支持 用爱交流
正所谓：“爱出者爱返，福往者福来”。她对孩子的爱，变成家长对她的信任。在日常的生活中关心孩子，班里的孩子没来幼儿园时，她会主动打电话询问，与家长们交流孩子的情况。就是这些日常相处中的点滴小事，让她与家长之间彼此了解，彼此熟悉，彼此信任。这份信任也让她与家长们的相处变得融洽，让交流变得简单，让孩子的成长变得容易。
四、热爱未停止 学习不止步
知不足而奋进，望远山而前行。她明白，作为一名青年教师，仅有一颗爱孩子的心是远远不够的，还需要有扎实的理论知识与专业能力，因为只有这样才能把更多的爱传递给孩子，才能更好地教育幼儿。她得益于领导的关心与支持，同行同伴的鼓励与关爱。多次参加幼儿园组织的各种培训，在培训中不断地更新教育理念与育人方法。每次的学习就像一台望远镜，让她跳脱脚下，去展望远处的风景。
五、勤奋耕耘 采撷硕果
成绩凝聚于汗水，为成长凝聚力量。在学习的路上她不断更新教育理念，提升教育技能，在工作的实践当中不断地去探索和提升，因此也取得了丰富的耕耘果实。
倘若时光有颜色，未来应该是五颜六色的，在幼教的事业里她将会不断更新、完善。继续保持对幼儿教育事业的热忱，保持心中有爱、眼中有光、脑中有识，与孩子们一起收获快乐，共同成长。
因为选择所以坚持
因为坚持所以热爱
“志合者，不以山海为远”
丛流聚合，相约起航
做有温度的幼儿教育
万幼一直在路上
