当幸福的“点灯人” 做有温度的“教育

发表时间:2023-06-07 作者:吴敏来源:万春镇第一幼儿园


在万春镇第一幼儿园里

有这样一群人

她们如诗美丽

正值青春年华

她们如花烂漫

选择与孩子作伴

她们用如诗的曲调

谱写了万幼师德之歌

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吴敏

学前教育专业,中小学二级教师

现任大班年级组组长、大四班班主任

温江区班主任银章获得者

卓越班主任、师德标兵

万春一幼骨干教师

一、师德为先 岗位尽职

爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的模范。她抓住每一次学习的机会来提升自己,在岗位上尽心尽责地完成每一个活动。

二、初为人师 乐此不疲

记得刚开学的那几天,迎来的是一个个惶恐的孩子和焦虑不安的家长。为了转移孩子们的注意力,她开始和孩子们聊天,眼睛里还挂着泪珠的孩子们便和她讲家里的趣事。刚开始的一个月,她头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛。当孩子们跑到她面前说:“吴妈妈,我好喜欢你!”让她感觉一股暖流涌入心田,她常常告诉自己,多用耐心等等孩子,用爱心呵护他们,多站在他们的角度去发现他们感兴趣的事物,让孩子们在理解与爱的环境中健康成长。

三、以爱之名 坚守初心

对于孩子的教育不是单一的幼儿园教育,而是幼儿园、家庭等多方面共同作用的教育体系。她总是通过不同形式与家长相互交流沟通,让家长及时了解到孩子们的情况。孩子们生病了,她也会利用自己的休息时间到家里去看看他们。

四、关爱幼儿 与爱同行

一个好的幼儿园老师,做到极致是什么样?答案是“就像妈妈一样”。她就是这样的老师,像妈妈一样的老师,她尊重并爱每一个孩子,无论他们是活泼、顽皮还是胆小、怯懦,她都一视同仁,因材施教。对于性格孤僻的幼儿,更多给以关爱,帮助他们树立自信;对于活泼开朗的幼儿,她则提供适合的展示空间,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,做到了爱与严格要求相结合,以教师特有的包容和耐心关爱每一个孩子的健康成长。

五、务实求真 以身作则

作为年级组长,她带领组内教师一起学习一起成长,做到时时有创新,月月有亮点,积极努力地完成各项任务。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,以垂范、敬业、好学、反思为行动准则,不忘初心,爱岗敬业。

六、荣誉时刻

星光不负赶路人时光不负有心人每一份荣誉都离不开她勤恳的工作潜心地奉献孩子们是一棵棵幼苗需要用心灌溉,才能茁壮成长孩子们是一张张白纸需要用色彩描绘,才能成画入册而作为一名幼儿园老师一名热爱幼儿教育事业的工作者她用爱心之水滋润每一个孩子的心田让孩子拥有快乐的童年她用耐心之笔勾勒每一个活动让孩子们每一天充实愉悦任季节变换,岁月变迁初心如磐,前行路上以梦为马,不负韶华

在伟大教育事业前进的道路上

愿每位教师都能秉持初心,报衷守一

成为无怨无悔、甘为人梯的教育追梦人