秋日的阳光温馨恬静，蓝天白云飘逸悠扬，为了丰富幼儿的生活经验，大五班孩子们和老师们将学习与实践相结合，去体验亲近自然的乐趣。
观察总在不经意之间发现，总是那么的容易勾起我们的注意。大五班的孩子们就在入园的时候发现了我们种植区的秘密......
睿睿说：“我们的种植区多了一个栅栏还有一扇能打开的木门！”
涵涵说：“我们的小草长得可好了，你看，它的叶脉都长得很远很远了，都爬出我们的栅栏了！”
大家都争先巩后说出自己的发现，整个种植区都充满了满满的生机与活力。
回到教室后，小朋友们就在思考怎样丰富我们的种植区。经过一番讨论后，我们决定，在栅栏上增添我们平时观察种植区发现的相关作品，让我们的种植区充满我们彼此的回忆。
绘画种植区的秘密
我们一起去种植区看看效果吧！小朋友们欢喜的来到了种植区，把她们的努力成果展示了出来，这一切让我们的种植区充满了童趣.......
可是我们的种植区还没有一个种植牌？小朋友的发现又让我们的活动更丰富了！我们可以挂在我们的小门上，这样我们的种植区也有一个属于它的名字了，这样我们就可以更好的照顾它们了！我们的种植区就叫百草园吧，这里有很多各种各样的小草，那我们就开始制作吧！
设计我们的种植牌
小朋友们通过比较和投票的方式，选出了我们的种植牌设计，接下来我们老师就运用到小朋友们作品中的元素，设计出属于我们的种植牌。
展示种植牌
我们的种植区好漂亮啊！小朋友们看着这一步一步的变化，小脸上露出了开心的笑容
剪彩仪式
老师们和小朋友们的共同努力下，我们的剪彩仪式开展的特别的有意义，同时这里也有我们满满的回忆......
属于我们的回忆
大自然是最好的老师，幼儿园种植区是大自然的缩影，种植区类型丰富，多姿多彩，有的拥有超高的颜值，有的拥有绝妙的创意，有的则是与自然科学、生物紧密结合，不同类型的植物区都能给予孩子们探索和想象的空间。
