《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。为了促进全园教师的专业发展，2019年3月6日，万春镇第一幼儿园组织全体教师开展了《幼儿园教师专业标准》学习活动。
此次活动由刘玲老师主持。首先，刘老师细致剖析了《幼儿园教师专业标准》的意义，接着对幼儿园教师需秉持的四个专业理念“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”进行了详细的解读，并围绕3个维度 14个领域62项基本要求作了系统阐述。然后，刘老师还重点从“专业化”的含义、角色定位、素养等方面做了强调，老师们都听得非常认真，并认真做好记录。
通过学习，大家深刻感受到《幼儿教师专业标准》是一名合格幼儿教师的基本依据，纷纷表示要遵循着《幼儿教师专业标准》给我们的指引和导航，在工作中不断思考，不断进步，逐渐完善，使自身的专业水平不断提高，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人！
