深耕细耘体育路 亦有收获亦笃行

发表时间:2024-01-18 作者:李良燕来源:万春镇第一幼儿园


时间的画卷,总是在砥砺前行中铺展;精彩的华章,总是在接续奋斗里书写。时光如梭转眼已是期末。本学期我们忙碌着、收获着、幸福着憧憬着、期待着、待发着……为了更好地回顾本学期的工作情况提高师以幼儿“健康第一”为指导思想,近日,万春一幼体育教研组齐聚一堂,对本学期的工作进行回顾、总结、再思考,并畅谈下期工作规划

一、案例分享 共促提升

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提升教师观察、解读和分析幼儿游戏行为的能力,更好地成为幼儿游戏的观察者、陪伴者、支持者,体现游戏的真正价值,体育教研组开展了户外体育游戏案例分享活动。

二、树立榜样 表扬先进

时光记载着付出与辛劳,成绩见证着收获与成长。总结会上,体育组李老师对本学期辛苦付出的老师们进行了表彰。荣誉,既是一种鼓励,也是一份动力,是对努力付出的一种肯定,更是激励老师们专业成长的一种鞭策与鼓舞。

三、温馨“团”聚 遇“建”美好

为了更好地启航,积聚更多的能量不被定义,不惧年龄,20+、30+......依旧能尽情展现自我在幼儿园里,随时随地都上演着“乘风破浪的姐姐”在团建活动中,每时每刻都化身为“披荆斩棘的妹妹”。在简单而有趣的团建活动中,让老师们更加懂得责任、沟通、协调、合作。

《蒙眼贪吃蛇 》、《盲人足球》、《速度五子棋》

善于分享,习惯总结。激烈又兴奋的游戏赛结束了老师代表分享在游戏中收获到的喜悦和感想。通过团队合作的方式,我们知道了,什么是责任,什么是荣誉,什么是团队的重要性。我们相遇在万幼园,从个体变成整体。

四、总结复盘 展望未来

最后,体育教研组组长李老师进行了本学期的期末总结。下学期,我们继续认真学习《指南》和《纲要》,在孩子们纯真的世界里,用心去观察,用心去分析,让体育活动更加科学、规范、有效,促进幼儿健康、全面、和谐发展,从而彰显教师智慧魅力。

“教为引,研为路,思为桥,践为证。”一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上彼此支持、鼓励与成就回头有一路的故事低头有坚定的脚步抬头有清晰的远方在今后的教研活动中,我们将“撑一支长蒿,向青草更青处漫溯!”期待老师们带着思考,持续探究,不断“重置”,为后续教学教研工作积蓄力量。

Image_1708840357326.jpg

Image_1708840637275.jpgImage_1708840395808.jpg