在满堂残荷的秋尽之时，迎来了冬的脚步。冷霜带来了傲骨的寒冷，可寒冷却不能击退无数怀揣教育情怀者憧憧向学之心。11月11日，万春镇第一幼儿园迎接了成都师范学院学前教育专业大三年级的见习学生数十人一行，半日跟班观摩活动。今天，就跟随小编脚步，来一场“美好瞬间”的镜头捕捉吧！
镜头一：五彩的晨操
早操活动时，孩子们在轻快的旋律带领下，跟随老师们快乐地做操，动作灵活协调。一张张彩色的小凳子，在小朋友们手中、脚下灵活旋转、舞动。小凳子时而变身供他们敲出声响的小鼓，时而变身他们坐下来“biubiu”打枪休憩的椅子，时而变身举重玩耍的亚林。孩子们在玩耍间，跟随音乐韵律节奏强健了身体，还互动了友谊，体验了合作。参观者们已然被这一番童趣打动，笑声驱散了驱散了初冬的寒意。
镜头二：内涵的环创
进入万春一幼的校园，观访者们便被校园的园舍环境布置吸引，自由参观了校园大环境的创设及班级外墙主题墙环创设计后，更是让来访者们眼前一亮，原来每个创设后面，都呈现的是老师的一种教育理念。幼儿园在节气课程引领下的富有季节特征和中国传统文化浸润相结合的环境创设和每个童趣、富有内涵的设计细节得到了观访者们的高度赞扬和肯定。
接着，在保教主任的带领与安排下来访者们来到各个年龄班进行了跟班观摩活动。在见习实践学习中，来访者们通过集体学习和分散跟班学习，初步了解了幼儿园一日环节的精细化和有序化，基本熟悉幼儿园的一日工作流程，并将所学的基本理论与实践相结合实际教育能力得到提升。每一个环节教师们都向实习生做详细的介绍，使他们对幼儿的一日生活有所了解，也初步知道作为一名幼儿教师应该必备的专业知识和素质。
镜头三：童趣的游戏活动
参加观摩的老师主动加入到孩子们的队伍当中和孩子们一起游戏、一起上课。瞧，进班后通过自我介绍已经跟孩子们熟络的来访老师们已经主动组织了游戏《捕大鱼》，并且向孩子们讲解了游戏规则，示范了游戏，并参与到孩子们的游戏中和孩子们打成了一片。
中六班和大四班的《抢椅子》系列游戏正在火热进行，在观察游戏的过程中，孩子们机智的、憨萌的样子，引得观访老师们忍不住笑起来。在游戏观摩中，她们用相机记录着，学习着游戏中教师的指导策略、游戏材料投放、空间布局等。
小二班的户外活动时间，孩子们则和来访的老师们一起玩耍起了《扔飞碟》的游戏。来访的老师们也童心重燃，蹲下身来不时与孩子们一起探讨扔“飞碟”的第“N”种姿势…
镜头四：生动的教学活动
这是大四班的集体教学活动时间，吴老师正在与孩子么进行一场社会和语言领域的结合活动《谁是最不怕冷的人》。吴老师先用探讨的方式，向孩子们询问了孩子们心中的那些不畏严寒坚守在自己岗位上的人是什么样子。在教学活动的观摩研讨中，大家不断进行思维碰撞，大大提高了实习生们对目前幼儿园课程的理解与认识。
大三班的观访老师们则直接加入了课堂，给孩子们进行了一场“我的名字有趣吗？”的语言活动。虽然在教学活动的实施过程中还有一些小问题，但是作为职业生涯的试水，展示出了自己的个人魅力，展现出了新老师朝气蓬勃的精神面貌，赢得了在场教师和同学的肯定。
中三班的集教活动：《动物学本领》，杨老师正在拿着教具，结合多媒体，给孩子们上课。对于老师的提问，举手急于回答的那位同学太乖啦！
小五班的小朋友们在多功能室---“玩美工坊”里进行一场“有趣的蚂蚁”的手工活动。屈老师正在进行教学导入。
活动中，幼儿园丰富的环境创设、生动的区域活动、轻松智慧的教学风格给到场的幼儿教师们留下了深刻的印象。整个观摩活动动静交替、活泼有序，将教育渗透到幼儿生活的各环节，让老师们对如何科学开展幼儿园半日活动有了更全面的认识和更深入的感悟。目的是倡导正确的幼儿教育理念，树立幼儿园整体教学观，引导教师关注幼儿一日生活的安排与组织，为幼儿提供良好的学习环境和充足的学习材料，科学、有效地组织教学活动，促进幼儿健康、快乐、全面、优质发展。
短短半日观摩学习，万幼以宽松的氛围搭建学习平台，让见习生能更好的将自己在学校里所学的理论知识与教育实际工作相结合，真正走进孩子的世界，打开了即将踏上幼教道路的年轻们的幼教理念视野，触动了职业情感，助推了教师的专业坚定信念，为早日成为一名优秀的幼儿教师踏歌而行。
